Kategorie: Veranstaltungen
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Start der Community of Practice
AG GenKI bündelt KI-Dialoge aus FBs, Zentren, Unterstützungsstrukturen und Verwaltung in gemeinsamer CoP “Welche KI-Tools werden gegenwärtig an der GU genutzt und eignen sich für die Integration ins ToolLab?” “Wie verbinden wir die zentralen KI-Bemühungen der GU mit den KI-Initiativen einzelner Arbeitseinheiten oder Institute?” “Wie verteilen wir die neuesten Infos zur KI-Handreichung, dem EU AI…
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Community und Kreativität: Ein Rückblick auf das BarCamp zu Generativer KI
Am 11. Oktober 2024 versammelten sich über 100 begeisterte Teilnehmer*innen im Seminarhaus auf dem Campus Westend, um gemeinsam am BarCamp zum Thema Generative KI teilzunehmen. Eingeladen waren diesmal Studierende, Lehrende und Mitarbeiter*innen aus den Unterstützungsstrukturen. Somit bot die Veranstaltung eine ideale Plattform, um die im Mai bei der KickOff-Veranstaltung für Studierende gesammelten Ideen aufzugreifen und…
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KickOff Veranstaltung: Generative KI für Studierende
Am 24.05.2024 fand die KickOff-Veranstaltung zum Thema Generative KI für Studierende statt. Diese Veranstaltung, organisiert von der AG -GKI bot eine hervorragende Gelegenheit, sich intensiv mit der Welt der künstlichen Intelligenz (KI) auseinanderzusetzen und die neuesten Entwicklungen an der Goethe Universitäten kennenzulernen. Vorstellung der AG und der TechAcademy Zu Beginn der Veranstaltung wurden die AG…
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Erster Austausch zu ChatGPT im Rahmen des SD-Fachtags
Am 13. September 2023 wurde der Studiendekan*innen-Fachtag dem Thema „KI in der Hochschullehre“ gewidmet. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Präsentation der Ergebnisse der qualitativen und qualitativen (zu diesem Zeitpunkt noch ausschließlich) an der GU durchgeführten KI-Umfrage. Im Kontext der Umfrage wurden Studierende gebeten, ihre Verwendung von KI-Tools bestimmten Phasen im Schreibprozess zuzuordnen, die Häufigkeit…
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Kick Off-Veranstaltung der AG: Generative KI
Bereits am 14. Juli 2023 fand die erste Kick Off-Veranstaltung der AG – zunächst ausschließlich für Lehrende – statt, welche sich auf Veränderungen durch KI im Kontext des Studiums fokussierte. Im Austausch mit den einzelnen Fachbereichen wurde hier zunächst eine Bilanz zum aktuellen Stand der Verwendung von KI in der Hochschullehre (insbesondere in Bezug auf…
